Uno de los objetivos de nuestra última unidad del trimestre era la interpretación de ritmos: sonido-silencio.
Hemos inventado cada uno un ritmo; nos daban diferentes opciones a elegir entre sonido y silencio.
Algunos han coincidido y nos han propuesto a los demás que realizaramos sus ritmos musicales.
- Silencio, sonido, silencio, sonido.
- Sonido, sonido, silencio, sonido.
- Sonido, silencio, silencio, sonido.
- Silencio, sonido, sonido, silencio.
- Sonido, silencio, silencio, silencio.
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