LA PRENSA ESCRITA

Semanas atrás hemos trabajado en el aula los medios de comunicación y concretamente la televisión. Los niñ@s se convirtieron en periodistas y técnicos de imagen.
La semana pasada y ésta, nos centramos en la prensa escrita.
En la clase verde, tenemos la suerte de contar con una mamá periodista y nos está escribiendo y publicando digitalmente las noticias de nuestra aula.
En clase la leemos y después nos hacemos siempre las mismas preguntas:

  1. ¿Qué?
  2. ¿Quiénes?
  3. ¿Cuándo?
  4. ¿Dónde?
A continuación buscamos y comentamos las partes de la noticia.
  • Titular:Destaca lo más importante de la noticia.
  • La entrada. Resume la noticia y responde a las preguntas básicas.
  • El cuerpo. Es el texto y narrará los acontecimientos en orden de importancia: primero lo más importante.

Y  por último, lo que más le gusta a ellos, la foto y la pie de foto.










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