En nuestro Proyecto del cuerpo humano hoy tocaba pesarse.
Para realizar esta actividad hemos necesitado una báscula, pero antes de realizarla hemos estimado para construir la magnitud.Por lo tanto, antes había que hacer una hipótesis de cuánto creen ellos que pesan, con qué herramientas y en qué se basan para construir la hipótesis.
Su hipótesis estaba bien clara, ellos han pensado que el que pesaría más iba a ser Juan María o Elsa, y os preguntaréis por qué. Ellos asocian que el que pesa más es el que es de mayor tamaño, más alto.
Sin embargo,una vez que nos hemos subido a la báscula y hemos anotado en la pizarra digital sus pesos, hemos comprobado que Bruno, aún siendo más bajito que Juan Mº, pesa más.
De cualquier forma, desde un punto de vista puramente constructivista, esta actividad está fuera de lo que definimos como una situación adidáctica porque su dominio numérico está fuera de los números que usamos y es por ello que sólo podemos aproximarnos a que elaboren hipótesis y conocer, gracias a la pesada, qué ideas tienen sobre esta magnitud y su expresión numérica.
Para hacer la actividad más cercana a ellos, se han incluido en la pesada a la seño y a Suso, y así le resulta la actividad más sencilla.
Por lo tanto, a la pregunta que se le formula a los peques:
¿Quién pesa más que yo? No lo dudaron ni un momento y dijeron que la seño.
¿Quién pesa menos que yo? Tampoco balbucearon y gritaron Suso.
Pasos a realizar para hacer la actividad:
- Llamamos uno a uno y se suben en la báscula.
- Miren y te dicen el peso.
- La seño escribe el nombre en la pizarra mágica.
- Ellos escriben con el teclado su peso.
- Anotan en su soporte los resultados.
3 comentarios:
Tienes un regalo para ti. Pásate por mi blog. Buena idea la del gusanito silábico.
La aventura de los peques
Tienes un regalo para ti. Pásate por mi blog.
La aventura de los peques
Hola Yolanda
La idea del gusanito no es mía, es de Cati http://lospequesdemicole.blogspot.com
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